Diese Website ist für Angehörige der Gesundheitsberufe bestimmt

Go to /anmelden page

Sie können 5 weitere Seiten anzeigen, bevor Sie sich anmelden

Verteilung der Arbeitslast

Übersetzt aus dem Englischen. Original anzeigen.

Autorenteam

Ausbildungspraxen versuchen, in vielerlei Hinsicht zur Bildung beizutragen, von der Hilfe für Schüler, die ein Praktikum absolvieren, bis zur Unterstützung von Ärzten und Krankenschwestern, die sich weiterbilden. Es kann sein, dass Daten für Forschungszwecke gesammelt werden, z. B. für die nationale Studie "Morbiditätsstatistiken in der Allgemeinmedizin" oder für die Weiterentwicklung der Informationstechnologie, z. B. im Rahmen des Pilotprojekts Prodigy.

Jede Hilfe, die Assistenzärzte für Allgemeinmedizin den Bildungsbestrebungen der Praxis geben können, wird sehr geschätzt, und natürlich wird eine Zusammenarbeit mit laufenden Projekten erwartet.

Den eigenen Beitrag leisten: Jeder hat in einer Praxis gleich viel zu tun, ob er nun versucht, mehr oder weniger als seinen Anteil zu leisten. Der Unterschied liegt in der Atmosphäre, die entsteht, und in der Freude an der Arbeit.


Erstellen Sie ein Konto, um Seitenanmerkungen hinzuzufügen

Fügen Sie dieser Seite Informationen hinzu, die Sie während eines Beratungsgesprächs benötigen, z. B. eine Internetadresse oder eine Telefonnummer. Diese Informationen werden immer angezeigt, wenn Sie diese Seite besuchen

Der Inhalt dieses Dokuments dient zu Informationszwecken und ersetzt nicht die Notwendigkeit, bei der Diagnose oder Behandlung von Krankheiten eine professionelle klinische Beurteilung vorzunehmen. Für die Diagnose und Behandlung jeglicher medizinischer Beschwerden sollte ein zugelassener Arzt konsultiert werden.

Soziale Medien

Copyright 2025 Oxbridge Solutions Limited, eine Tochtergesellschaft von OmniaMed Communications Limited. Alle Rechte vorbehalten. Jegliche Verbreitung oder Vervielfältigung der hierin enthaltenen Informationen ist strengstens untersagt. Oxbridge Solutions wird durch Werbung finanziert, behält aber seine redaktionelle Unabhängigkeit bei.