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Bildschirmzeit und Autismus-Spektrum-Störung (ASD)

Übersetzt aus dem Englischen. Original anzeigen.

Autorenteam

Bildschirmzeit und Autismus-Spektrum-Störung (ASD)

Es wird vermutet, dass Autismus-Spektrum-Störungen (ASD) mit angeborenen Faktoren wie genomischen Mutationen und pränatalen, perinatalen und neonatalen Risikofaktoren zusammenhängen.

Es wird geschätzt, dass etwa 1 % der Kinder von ASD betroffen ist (1,2)

  • sind mit einem Geschlechterverhältnis von 4:1 signifikant häufiger bei Jungen anzutreffen (1)
  • bei Geschwistern von Kindern mit einer ASD steigt die Prävalenz auf 2-8 % (1)
  • die Konkordanz von Autismus bei eineiigen Zwillingen liegt bei 36-60%, bei zweieiigen Zwillingen dagegen bei 0% (1)
  • die Vererbbarkeit von ASD wird auf etwa 90% geschätzt, womit ASD die am stärksten vererbbare neuropsychiatrische Störung im Kindesalter ist (1)

Darüber hinaus wurden bei Kindern mit ASD seit der frühen Kindheit Anomalien in der Morphologie und Funktion des Gehirns beobachtet (3)

  • In Studien wurde berichtet, dass ein postnataler Umweltfaktor, die Dauer der Bildschirmarbeit mit ASD-Merkmalen in Verbindung gebracht werden kann (3,4,5)
    • eine übermäßige Bildschirmnutzung kann die Fähigkeit der Kinder, sich optimal zu entwickeln, beeinträchtigen; es wird empfohlen, dass Kinderärzte und Gesundheitspersonal die Eltern über ein angemessenes Maß an Bildschirmnutzung aufklären und mögliche Folgen einer übermäßigen Bildschirmnutzung erörtern (4)
      • Kohortenstudie über die frühkindliche Entwicklung bei 2441 Müttern und Kindern: Ein höheres Maß an Bildschirmnutzung bei Kindern im Alter von 24 und 36 Monaten wurde mit schlechteren Leistungen bei einer Screening-Maßnahme in Verbindung gebracht, mit der das Erreichen von Entwicklungsmeilensteinen der Kinder im Alter von 36 bzw. 60 Monaten bewertet wurde
    • weniger Bildschirmarbeit und mehr Eltern-Kind-Spiele im Alter von 12 Monaten wurden mit weniger ASD-ähnlichen Symptomen im Alter von 2 Jahren in Verbindung gebracht (5)
      • eine Kohortenstudie mit 2152 Kindern, bei der perinatale und demografische Variablen berücksichtigt wurden, ergab, dass Fernseh- und/oder Videoexposition und weniger interaktives Spiel zwischen Betreuer und Kind im Alter von 12 Monaten jeweils signifikant mit stärkeren AS-ähnlichen Symptomen verbunden waren, die anhand des Gesamtergebnisses der überarbeiteten modifizierten Checkliste für Autismus bei Kleinkindern ermittelt wurden, jedoch nicht mit dem Risiko einer ASD
    • Kohortenstudie: Selbst nach Berücksichtigung der Prädisposition für ASD im Alter von 1 Jahr und der mütterlichen Misshandlungsfaktoren war eine längere Bildschirmzeit im Alter von 1 Jahr bei Jungen mit ASD im Alter von 3 Jahren verbunden (3)
      • Insgesamt wurden 84030 Mutter-Kind-Dyaden anhand von Daten aus einer großen Geburtskohortenstudie in Japan analysiert. Bei Jungen, aber nicht bei Mädchen, war eine längere Bildschirmzeit im Alter von 1 Jahr signifikant mit der Diagnose einer Autismus-Spektrum-Störung im Alter von 3 Jahren verbunden.
      • Die Autoren der Studie kamen zu dem Schluss, dass:
        • Angesichts der raschen Zunahme der Nutzung von Geräten ist es notwendig, die gesundheitlichen Auswirkungen auf Kleinkinder zu überprüfen und die übermäßige Bildschirmzeit zu kontrollieren.

Referenz:


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