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Las personas con retraso mental tienen un rendimiento uniformemente bajo en todo tipo de tareas intelectuales como el aprendizaje, la memoria a corto plazo y la resolución de problemas.
Puede haber dificultades particulares relacionadas con anomalías específicas, por ejemplo la incapacidad para vestirse como manifestación de la falta de habilidades visuoespaciales.
Un niño retrasado mostrará los problemas de comportamiento habituales de la infancia, pero éstos aparecerán a una edad más tardía y durarán más tiempo. A medida que el niño crece puede haber un ligero grado de recuperación en el rendimiento en las pruebas de cociente intelectual.
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