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L'histoire

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Équipe de rédaction

Les éléments distinctifs importants de l'anamnèse sont les suivants

  • l'impaction s'accompagne généralement d'une ouverture régulière de l'intestin, et non d'une constipation complète
  • l'impaction s'accompagne également d'une plénitude et d'un suintement, mais il est important d'écarter la possibilité d'un carcinome rectal
  • l'incontinence urinaire suggère également une impaction
  • les souillures à l'insu du patient sont le signe d'une neuropathie
  • des symptômes récents suggèrent une pathologie récente et changeante.

Le NICE propose un formulaire spécifique pour l'évaluation de l'incontinence fécale (1) :

  • lors de l'évaluation de l'incontinence fécale, les professionnels de santé doivent :
    • être conscients que l'incontinence fécale est un symptôme, avec souvent de multiples facteurs contributifs pour un individu donné
    • éviter de faire des suppositions simplistes selon lesquelles la causalité est liée à un diagnostic primaire unique.
  • Historique des habitudes intestinales :
    • Questions à poser aux patients
      • Quelles sont vos habitudes intestinales normales ?
        • A-t-elle changé récemment ? Si oui, comment ? Y a-t-il eu des saignements au niveau de l'intestin ? Ou une perte de mucus ?
      • Quelle est la consistance habituelle de vos selles ? (Se référer à un tableau des selles tel que le Bristol Stool Chart pour aider le patient/soignant à les décrire)
        • La consistance des selles varie-t-elle ?
        • Devez-vous vous efforcer de vider vos intestins ?
          • Si oui, pendant combien de temps ?
      • Êtes-vous capable de faire la différence entre le moment où vous êtes sur le point d'aller à la selle et celui où vous êtes sur le point d'aller à la selle ?
      • Avez-vous beaucoup de gaz ?
        • Pouvez-vous contrôler ces gaz ?
      • Êtes-vous capable de retarder l'évacuation de vos selles ?
        • Si oui, pendant combien de temps ?
      • Ressentez-vous des douleurs abdominales ou des ballonnements avant d'aller à la selle ?
        • Est-ce que cela soulage la sensation ?
      • Avez-vous une sensation de vidange incomplète après une tentative d'évacuation intestinale ?
        • Devez-vous parfois vous aider à évacuer les selles avec votre doigt ?
      • Êtes-vous capable de vous nettoyer après avoir évacué des selles ?
        • Devez-vous vous nettoyer plusieurs fois après avoir évacué des selles ?
      • Vous arrive-t-il d'avoir des fuites de selles sans vous en rendre compte ?
      • Lorsque l'incontinence fécale est signalée, posez les questions suivantes :
        • A quelle fréquence cela se produit-il ?
        • Quand cela se produit-il ?
        • Y a-t-il un schéma ou un facteur qui provoque cette incontinence ?
        • Quelle est la quantité de fuites ?
        • Quelle est la consistance des fuites ?
        • Peut-on l'essuyer facilement ?
        • Avez-vous la sensation d'avoir besoin de vider vos intestins avant d'avoir des fuites ?
        • Cette sensation correspond-elle à un besoin urgent d'aller à la selle (souillure passive) ?
        • Les souillures se produisent-elles après la défécation ? (souillures post-défécation)
        • Portez-vous des serviettes hygiéniques (ou autre) dans vos sous-vêtements ? Dans l'affirmative, permettent-elles d'éviter la salissure des vêtements, de l'environnement et de l'ameublement ?
      • Antécédents médicaux
        • Évaluer le patient afin de déterminer les facteurs qui pourraient contribuer à l'apparition de la maladie :
          • Constipation/diarrhée
          • Maladie aiguë grave
          • Maladie en phase terminale
          • Déficience cognitive grave
      • Évaluez la mobilité limitée du patient et l'accès aux toilettes :
        • Le patient dispose-t-il de toilettes adéquates (par exemple, y a-t-il une disponibilité limitée, des problèmes d'accès, un manque d'intimité, un manque de propreté, un manque de sécurité ?)
        • Le patient a-t-il besoin d'aide pour aller aux toilettes ? Dans l'affirmative, l'assistance est-elle retardée lorsqu'il s'agit d'aller à la selle de manière urgente ?
        • Le patient est-il capable de communiquer lorsqu'il a besoin de déféquer ?
        • L'accès aux toilettes présente-t-il des difficultés physiques ou environnementales, par exemple des portes non marquées, des marches, des sols brillants antidérapants, des motifs de sol pouvant prêter à confusion, des tapis, une distance excessive ?
      • Y a-t-il des antécédents de troubles neurologiques ?
        • Si oui, depuis combien de temps ? Peut-on s'attendre à une amélioration ?
        • Est-il permanent ?
      • La patiente a-t-elle des antécédents obstétriques et/ou des antécédents de faiblesse du plancher pelvien (le cas échéant) ?
        • Parité
        • Accouchement difficile
        • Poids de naissance élevé
      • Y a-t-il des antécédents de traumatisme ou de chirurgie périanale ?
      • Y a-t-il des antécédents d'incontinence urinaire ?
      • Y a-t-il des antécédents de prolapsus rectal ?
      • Y a-t-il des antécédents d'autres comorbidités telles que le diabète ?
      • Effectuer un bilan de médication
        • Le patient prend-il des médicaments susceptibles d'aggraver l'incontinence fécale ?
          • Par exemple, les médicaments susceptibles de provoquer des selles molles abondantes sont les suivants
            • les laxatifs
            • Metformine
            • Orlistat
            • Inhibiteurs sélectifs de la recapture de la sérotonine
            • Antiacides contenant du magnésium
            • Digoxine
      • Conséquences de l'incontinence fécale
        • Souffrez-vous de démangeaisons ou de douleurs au niveau de l'arrière-train ? Quand cela se produit-il ?
      • Impact des symptômes sur le mode de vie/la qualité de vie
        • Les symptômes intestinaux du patient ont-ils une incidence sur les éléments suivants ?
          • Le mode de vie en général
          • La vie de famille
          • Loisirs et activités sociales
          • le travail
          • Activité sexuelle
          • Les émotions
          • l'image de soi
          • Relations, en particulier tout changement dans les relations proches
          • Capacité à voyager
          • Capacité à se débrouiller dans son lieu de résidence, par exemple le patient a-t-il besoin de changements structurels dans son lieu de résidence ?

Référence :

  1. NICE (2007). Incontinence fécale : prise en charge de l'incontinence fécale chez l'adulte.

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