Plusieurs termes clés sont essentiels à la description des troubles de la parole et du langage :
- la dysphasie / aphasie, qui est un trouble de l'utilisation des symboles, qu'ils soient parlés, entendus, écrits ou lus. Elle peut être
- expressive :
- généralement le résultat d'une lésion à l'avant de l'extrémité inférieure du cortex moteur : l'aire de Broca
- nominal : ne peut trouver le mot correct - paraphrases
- et/ou incapacité à prononcer correctement des mots polysyllabiques.
- le langage peut être télégraphique et non fluide
- pénible pour le patient qui est conscient de son état
- réceptif :
- généralement dû à des lésions de l'aire de Wernicke dans le lobe temporal postéro-supérieur
- dans sa forme la plus légère, le patient ne peut pas comprendre les concepts abstraits
- plus sévèrement, le discours est embrouillé par des erreurs non corrigées dues à un déficit de l'analyse du langage.
- expressive :
- dysarthrie - trouble de l'articulation
- dysphonie - trouble de la vocalisation
- la dyslexie - il s'agit d'une déficience de la capacité à comprendre le langage écrit
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