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Diagnose einer hyperaktiven Störung/ ADHS

Übersetzt aus dem Englischen. Original anzeigen.

Autorenteam

Im Vereinigten Königreich wird Hyperaktivität als hyperkinetische Störung bezeichnet.

  • Die Symptome sollten bereits im frühen Alter erkennbar sein, wenn auch nur im Rückblick; nach ICD-10 bis zum Alter von 7 Jahren und nach DSM-5 bis zum Alter von 12 Jahren
  • ADHS kann bis ins Erwachsenenalter fortbestehen.

Die Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS) wird durch die Kernsymptome Impulsivität, Hyperaktivität und Unaufmerksamkeit definiert. Es gibt drei Subtypen:

  • ADHS vom "kombinierten Typ" mit Anzeichen von Hyperaktivität/Impulsivität und Unaufmerksamkeit
  • ADHS vom "vorwiegend unaufmerksamen Typ" mit Unaufmerksamkeit, aber ohne Hyperaktivität/Impulsivität
  • Überwiegend hyperaktiv-impulsiver Typ" ADHS mit Hyperaktivität/Impulsivität, aber nicht Unaufmerksamkeit

Für die Diagnose ADHS sind weitere diagnostische Kriterien erforderlich. Dazu gehören:

  • die Anzeichen bestehen seit sechs Monaten oder länger in einem Ausmaß, das mit dem Entwicklungsstand des Kindes nicht vereinbar ist, und sind maladaptiv
  • es gibt Anzeichen für eine Beeinträchtigung der akademischen oder sozialen Funktion
  • die Beeinträchtigung der Funktionsfähigkeit tritt in mindestens zwei Bereichen auf (im Allgemeinen in der Schule und zu Hause)
  • einige der Anzeichen, die zu einer Beeinträchtigung geführt haben, waren bereits vorhanden, bevor das Kind sieben Jahre alt war

Anmerkungen (2):

  • Die Diagnose ADHS sollte nur von einem spezialisierten Psychiater, Kinderarzt oder einer anderen entsprechend qualifizierten medizinischen Fachkraft mit Ausbildung und Erfahrung in der Diagnose von ADHS gestellt werden, und zwar auf der Grundlage von:
    • einer vollständigen klinischen und psychosozialen Beurteilung der Person; dies sollte eine Diskussion über das Verhalten und die Symptome in den verschiedenen Bereichen und Umgebungen des täglichen Lebens der Person beinhalten, und
    • einer vollständigen Entwicklungs- und psychiatrischen Anamnese und
    • Berichte von Beobachtern und Bewertung des psychischen Zustands der Person
  • Für eine ADHS-Diagnose müssen die Symptome der Hyperaktivität/Impulsivität und/oder Unaufmerksamkeit
    • die diagnostischen Kriterien des DSM-V oder ICD-10 (hyperkinetische Störung) erfüllen und
    • mit mindestens mäßigen psychologischen, sozialen und/oder schulischen oder beruflichen Beeinträchtigungen verbunden sein, die sich aus Befragungen und/oder direkten Beobachtungen in verschiedenen Situationen ergeben, und
    • durchdringend sein, d. h. in zwei oder mehr wichtigen Bereichen auftreten, einschließlich sozialer, familiärer, schulischer und/oder beruflicher Bereiche
  • als Teil des diagnostischen Prozesses eine Bewertung der Bedürfnisse der Person, der koexistierenden Bedingungen, der sozialen, familiären und schulischen oder beruflichen Umstände sowie der körperlichen Gesundheit umfassen. Bei Kindern und Jugendlichen sollte auch die psychische Gesundheit der Eltern oder Betreuer beurteilt werden.
  • ADHS sollte in allen Altersgruppen berücksichtigt werden, wobei die Symptomkriterien an altersgemäße Verhaltensänderungen angepasst werden sollten.

Referenz:


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Der Inhalt dieses Dokuments dient zu Informationszwecken und ersetzt nicht die Notwendigkeit, bei der Diagnose oder Behandlung von Krankheiten eine professionelle klinische Beurteilung vorzunehmen. Für die Diagnose und Behandlung jeglicher medizinischer Beschwerden sollte ein zugelassener Arzt konsultiert werden.

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