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Mini - COG

Traducido del inglés. Mostrar original.

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Equipo de redacción

El test Mini-Cog es un instrumento de 3 minutos para detectar el deterioro cognitivo en adultos mayores en el ámbito de la atención primaria.

  • el Mini-Cog, un compuesto de tres ítems de memoria y dibujo de reloj, se desarrolló como una prueba breve para discriminar entre personas con demencia y sin demencia en una muestra comunitaria de adultos mayores heterogéneos desde el punto de vista cultural, lingüístico y educativo
  • El Mini-Cog utiliza una prueba de recuerdo de tres ítems para la memoria y una prueba de dibujo de reloj (CDT) de puntuación simple. Esta última sirve como "distractor informativo" y ayuda a clarificar las puntuaciones cuando la puntuación del recuerdo es intermedia.
  • el Mini-Cog fue tan eficaz o mejor que las pruebas de cribado establecidas, tanto en una encuesta epidemiológica en una muestra mayoritaria como en una población multiétnica y multilingüe que incluía a muchas personas de bajo nivel socioeconómico y educativo
  • en pruebas comparativas, el Mini-Cog fue al menos dos veces más rápido que el Mini-Mental State Examination. El Mini-Cog se ve menos afectado por la etnia, el idioma y la educación del sujeto, y puede detectar una variedad de demencias diferentes. Además, el Mini-Cog detecta a muchas personas con deterioro cognitivo leve (deterioro cognitivo demasiado leve para cumplir los criterios diagnósticos de demencia)

INSTRUCCIONES DE ADMINISTRACIÓN

PUNTUACIÓN/INSTRUCCIONES ESPECIALES

1. Llame la atención del paciente y pídale que recuerde tres palabras no relacionadas. Pida al paciente que repita las palabras para asegurarse de que el aprendizaje ha sido correcto.

  • Permita al paciente tres intentos y luego pase al siguiente punto.
  • los siguientes son ejemplos de listas de palabras que han sido validadas en estudios clínicos:

    • Versión 1
      • Plátano
      • Amanecer
      • Silla

    • Versión 2
      • Pueblo
      • Cocina
      • Bebé

    • Versión 3
      • Capitán
      • Jardín
      • Imagen

2. Pida al paciente que dibuje la esfera de un reloj. Una vez que los números estén en la esfera, pídale al paciente que dibuje las manecillas para leer 10 minutos después de las 11:00 (o 20 minutos después de las 8:00).

  • Se puede utilizar un papel en blanco o un círculo preimpreso (en la otra cara).
  • Una respuesta correcta son todos los números colocados aproximadamente en las posiciones correctas Y las manos apuntando al 11 y al 12 (o al 4 y al 8).
  • Estos dos tiempos específicos son más sensibles que otros.
  • El paciente no debe ver un reloj durante esta tarea.
  • La negativa a dibujar un reloj se considera anormal.
  • Pasar al siguiente paso si no se completa el reloj en tres minutos.

3. Pida al paciente que recuerde las tres palabras del paso 1.

Puntuación:

1 punto por cada palabra recordada

Puntúe el dibujo del reloj como Normal (el paciente pone la hora correcta y el reloj parece normal) o Anormal

  • 0 - Positivo para deterioro cognitivo

  • 1-2 - Prueba de dibujo del reloj (CDT) anormal y positivo para deterioro cognitivo

  • 1-2 - CDT normal y negativo para deterioro cognitivo

  • 3 - Cribado negativo para demencia (no es necesario puntuar el CDT)

Referencia:

  • Borson S, Scanlan J, Brush M, Vitaliano P, Dokmak A. The mini-cog: a cognitive "vital signs" measure for dementia screening in multi-lingual elderly. Int J Geriatr Psychiatry. 2000;15(11):1021-1027.
  • Borson S, Scanlan JM, Chen P, Ganguli M. The Mini-Cog as a screen for dementia: validation in a population-based sample. J Am Geriatr Soc. 2003;51(10):1451-1454.

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El contenido del presente documento se facilita con fines informativos y no sustituye la necesidad de aplicar el juicio clínico profesional a la hora de diagnosticar o tratar cualquier afección médica. Para el diagnóstico y tratamiento de todas y cada una de las afecciones médicas debe consultarse a un médico colegiado.

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