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Tratamiento de la depresión infantil leve

Traducido del inglés. Mostrar original.

Equipo de redacción

Gestión de la depresión leve

Enfoque

Acción

Responsabilidad

Detección

Perfil de riesgo

Nivel 1

Reconocimiento

Identificación en niños o jóvenes que se presentan

Niveles 2 a 4

Depresión leve (incluida la distimia)

Espera vigilante

Nivel 1

Depresión leve (incluida la distimia)

 

TCC digital, TCC grupal, TPI grupal o TNSD grupal

Si la toma de decisiones compartida basada en una evaluación completa (incluyendo madurez y nivel de desarrollo) indica que no se cubren las necesidades, TCC individual o terapia familiar basada en el apego

 

Nivel 1 o 2

Abreviaturas: TCC: terapia cognitivo-conductual; TPI: psicoterapia interpersonal; TPI-A: TPI para adolescentes; TSND: terapia de apoyo no directiva.

  • Espera vigilante
    • para los niños y jóvenes con depresión leve diagnosticada que no desean una intervención o que, en opinión del profesional sanitario, pueden recuperarse sin intervención, debe concertarse una nueva evaluación, normalmente en el plazo de 2 semanas ("espera vigilante")
    • los profesionales sanitarios deben ponerse en contacto con los niños y jóvenes con depresión que no acudan a las citas de seguimiento

  • Tratamientos para la depresión leve
    • para niños y jóvenes con dificultades de aprendizaje, véanse las recomendaciones sobre intervenciones psicológicas en la directriz del NICE sobre problemas de salud mental en personas con dificultades de aprendizaje

    • no debe utilizarse medicación antidepresiva para el tratamiento inicial de niños y jóvenes con depresión leve

    • para los niños de 5 a 11 años con depresión leve que continúe tras 2 semanas de espera vigilante, y sin problemas comórbidos significativos ni ideas o planes suicidas activos, considere las siguientes opciones adaptadas al nivel de desarrollo según sea necesario:
      • terapia cognitivo-conductual (TCC) digital
      • TCC grupal
      • terapia de apoyo no directiva (NDST)
      • psicoterapia interpersonal de grupo (IPT)

      • Si estas opciones no satisfacen las necesidades clínicas del niño o no son adecuadas para sus circunstancias, considere las siguientes adaptadas al nivel de desarrollo según sea necesario:
        • terapia familiar basada en el apego
        • TCC individual

    • para los niños de 12 a 18 años con depresión leve que continúe tras 2 semanas de espera vigilante, y sin problemas comórbidos significativos ni ideas o planes suicidas activos, ofrecer la posibilidad de elegir entre las siguientes terapias psicológicas durante un periodo limitado (aproximadamente de 2 a 3 meses):
      • TCC digital
      • TCC de grupo
      • NDST de grupo
      • TPI de grupo

      • si las opciones anteriores no cubren las necesidades clínicas de un joven de 12 a 18 años con depresión leve o no son adecuadas para sus circunstancias, considere
        • terapia familiar basada en el apego o
        • TCC individual

    • si la depresión leve en un niño o joven no ha respondido a la terapia psicológica después de 2 o 3 meses, remita al niño o joven a un equipo de CAMHS para su revisión

    • siga las recomendaciones sobre el tratamiento de la depresión moderada a grave para los niños y jóvenes que siguen con depresión después de 2 ó 3 meses de terapia psicológica.

Notas:

  • Nivel 1
    • servicios de atención primaria, incluidos médicos de cabecera, pediatras, visitadores médicos, enfermeras escolares, trabajadores sociales, profesores, trabajadores de la justicia de menores, agencias de voluntariado y servicios sociales

  • Nivel 2 CAMHS
    • servicios prestados por profesionales relacionados con los trabajadores de atención primaria, incluidos psicólogos infantiles clínicos, pediatras con formación especializada en salud mental, psicopedagogos, psiquiatras de niños y adolescentes, psicoterapeutas de niños y adolescentes, consejeros, enfermeros/enfermeros especialistas comunitarios y terapeutas familiares

  • Nivel 3 CAMHS
    • servicios especializados para trastornos más graves, complejos o persistentes, incluidos psiquiatras infantiles y adolescentes, psicólogos infantiles clínicos, enfermeros (comunitarios o de hospitalización), psicoterapeutas infantiles y adolescentes, terapeutas ocupacionales, logopedas, terapeutas artísticos, musicales y teatrales, y terapeutas familiares.

  • Nivel 4 CAMHS
    • Servicios de nivel terciario, como unidades de día, equipos ambulatorios altamente especializados y unidades de hospitalización.

Referencia:


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El contenido del presente documento se facilita con fines informativos y no sustituye la necesidad de aplicar el juicio clínico profesional a la hora de diagnosticar o tratar cualquier afección médica. Para el diagnóstico y tratamiento de todas y cada una de las afecciones médicas debe consultarse a un médico colegiado.

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