Les conditions incluent :
- les troubles de l'apprentissage : environ 50 % des enfants présentent un trouble de l'apprentissage (1). Il convient de noter que de nombreux enfants atteints de paralysie cérébrale grave ont une intelligence normale, en particulier dans le cas de la paralysie cérébrale dyskinétique.
- problèmes neurologiques :
- l'épilepsie touche 20 à 40 % des enfants ; elle est plus fréquente chez les hémiplégiques et les tétraplégiques (2)
- la déficience visuelle est présente dans environ 20 % des cas, en raison d'erreurs de réfraction, d'une amblyopie diffuse ou d'une atrophie optique
- perte auditive - environ 20 % des patients présentent un certain degré de perte auditive, généralement neurosensorielle. Il existe un lien étroit entre la paralysie cérébrale dyskinétique et le développement de la surdité.
- une incidence élevée de troubles de la parole chez les patients atteints d'infirmité motrice cérébrale, due à des problèmes d'incoordination des muscles de la langue, du palais et des lèvres, ainsi qu'à des pertes d'audition ou à des défauts de perception.
Référence :
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