A recusa escolar é classificada como uma perturbação emocional da infância e descreve crianças que não são capazes de frequentar a escola devido à ansiedade, caracterizada pelo medo irracional de frequentar a escola.
Este medo pode representar um medo de deixar os pais ou a casa (ansiedade de separação) ou um medo de algo na situação escolar.
As idades de pico para a incidência da recusa escolar são os 5 anos, os 11 anos e os 14 a 15 anos, ou seja, as épocas de transição escolar ou adolescência. Ocorre em cerca de 1% das crianças.
A condição apresenta-se como uma expressão aberta da criança para ir ao médico com sintomas físicos de tensão e ansiedade, por exemplo, dor de estômago, dor de cabeça.
A criança está normalmente a acompanhar o trabalho na escola. Ocasionalmente, está associada a ansiedade e depressão nos pais.
Tratamento - consiste em levar a criança à escola. Inicialmente, a criança pode ser acompanhada pelos pais até à escola, e talvez na escola durante um período limitado. Se a criança ficar ansiosa, tratar a ansiedade.
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